被金宝贝“拒之门外”,我却依然坚持上课!

发布时间:2019-11-17 09:57:40 济南金宝贝早教中心


“你怎么这么不听话!赶快进去上课啊!爸爸妈妈花了这么多钱给你报早教课,你真的不懂事…………”

 

“你看老师和其他小朋友都在滑梯那玩,你快过去啊……”

 

“老师,我的孩子不适应这个环境,我带他先走了,以后适应了再上课吧……”

 

看到上面的这三句话你有什么感觉呢?

是感同身受还是发人深省?!


 

以上的场景在金宝贝经常见到,有一部分小朋友对于新的环境是相当敏感的,这和孩子的出生方式还有成长环境是有一定联系的。

 

 

面对这样的情况,我们想到了金宝贝的涵涵妈妈,因为涵涵在金宝贝上学校技能课(分离类型)的时候对于分离的环境是排斥的,是拒绝的。虽然被金宝贝“拒之门外”可是妈妈并没有放弃,一直坚持早教课程,见到了胜利的曙光。
 

我们一起来听听她的故事吧……

 


✔ 在了解到关于分离课的时候你带着孩子一直坚持着并没有放弃,而且还是在教室外面一站就是快一个月了吧?是什么让你这样一直坚持呢?
 

 

说到分离课,当时真是让我脑瓜疼了很久!

 

涵涵自我保护意识很强,也很依恋我,分离课每次都不要进教室,不要我离开半步,就抱着我哭!但我想,如果她哭了我就可以允许她不上,那这么有意义的课就这样放弃了吗?放弃孩子的成长机会?一定不要!所以每次我依旧坚持定课并带她去!她在教室哭,那我就把她抱出来,和她一起站在门外观察小朋友们的游戏,并试探问她准备好了吗?待她真的安下心准备好了,再确定的告诉她妈妈就在门外等着你,放心去玩吧!

 

真的是适应了好久,才算成功,记得有次课,有个小朋友在教室里哭了,她还主动去安慰并抱抱小朋友,那一刻,我觉得之前辛苦的坚持没有白费!孩子长大了,是个友善的好孩子!






 

 


✔ 当初选择早教的时候,初衷是什么?可以分享下一开始上金宝贝早教时的心态么?
 

坦诚的讲,有孩子之后一直没想过报早教这码事,觉得自己那么爱孩子,又蛮用心,怎么会需要去上早教呢?凭着这股自信,在孩子两岁,也就是第一个叛逆期的时候,我开始焦虑了!

 

有一天路过金宝贝便顺势走了进去。和成长伙伴深聊后,发现自己在很多育儿方面有很多不正确的引导。决定带孩子来感受一下。带涵涵试听后,在中心玩了大半天,我从很多细节也发现金宝贝的老师们都相当喜爱孩子,每一位都发自内心充满爱的笑,让我感觉很温暖,像在家里一样放松愉快!她非常开心,也一下子爱上金宝,我想,改变一下思想,报早教尝试一下吧,于是就报名了!

 


✔ 孩子在艺术方面获得了一些荣誉,你是如何看待孩子发展兴趣的?是顺其自然?还是会替她选择?

涵涵是一个特别善于观察的孩子,女孩子嘛,大部分也都喜欢画画!家里就画纸不断,画笔不缺,想画随时画,画完一起欣赏,让她把画讲给我听,我就尊重她的每一副作品,鼓励她的创作精神!这些态度其实也是在金宝贝的艺术课上学到的,那时候上Roy的艺术课最多了!平时有机会也会尽量带她一起看画展,感受艺术的氛围!

 

上幼儿园之后,就经常听到家长们说自己孩子回家都说涵涵是班里最擅长画画的!幼儿园老师也说涵涵是她们的小帮手,班里的环创工作,都会让涵涵画些帮忙点缀!兴趣方面看似顺其自然任她自由发展,但也是再悄悄的支持着她,保护好她的创作精神,尊重她的每一副作品我认为是最重要的!

 


保护


一直是育儿的关键词,但是我们应该如何“保护”我们的孩子呢?是遇到困难后的逃避?还是面对挑战的相互陪伴?其实无论怎么样的保护都是来自爸爸妈妈内心深处最真的爱。在看完涵涵家庭的故事之后,我认为这样的保护方式也是很多家庭要去学习的——
 

 

不畏挑战

勇敢面对

给予拥抱

相信彼此

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